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2008-01-25 | 活动后感悟 
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习的动力,是一个人走进成功大门的钥匙。当孩子产生兴趣,会迸发出极大的热情,会更积极主动地运用自己的心智去探索,去发现,去尝试解决问题,去寻求对问题更深刻的理解。因此,如何让幼儿对我们的活动感兴趣,如何创设良好的、轻松愉快的活动氛围,如何引导孩子根据自己的兴...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 27 ) | 分类(默认文集) | 杨老师发表于:2008-01-25
2008-01-25 | 带实习生有感 
这周由实习生带班,实习的小老师特别的喜欢讲故事,讲的也是孩子们爱听的故事,通过带实习生,使我有些感触。从这些实习生的身上也看到许多值得我学习的东西。 首先是她们非常的好学,记得刚来的第一周,总是看她们拿个小本进行记录,急切的想将老师的教育实践变为自己的。看了我的一次美术活动后觉得很好,就找我要美术...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 24 ) | 分类(默认文集) | 杨老师发表于:2008-01-25
2008-01-25 | 幼儿园赛课活动有感―― 
这次幼儿园的音乐活动竞赛开展得如火如荼,我作为其中的一名评审,观摩了整个赛课活动的全过程,通过这次看课,我觉得音乐活动在实践展示中还是显得相当的缺乏,但是我从两个音乐活动中让我感悟到教师在音乐教学中所采取的教育策略。只有通过有效的教育策略,让孩子在活动中音乐的感悟能力得到发展,同时让孩子身上的多种潜...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 29 ) | 分类(默认文集) | 杨老师发表于:2008-01-25
2008-01-25 | 看谁教得好 
      自由活动时间我喜欢带领小朋友随音乐做各种动作,开始有一段时间孩子们都很喜欢,每个小朋友都很有兴致的跟着模仿,时间一长有很多小朋友就失去了模仿兴趣,在那儿胡打乱闹,搅得大家都做不好,每次看到他们捣乱,我都觉得很生气却想不出好的办法制止。&n...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 29 ) | 分类(默认文集) | 杨老师发表于:2008-01-25
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